Как сделать водяной насос. Шаг #4: Окончательная сборка и установка

Изготовление насосов для откачки и подачи влаги на огород нельзя рассматривать в качестве лишь альтернативного метода. При уже имеющемся водопроводе, такие простые в техническом плане приспособления помогут сэкономить электричество и чистую питьевую воду. Ведь для полива грядок вполне подойдёт загрязнённая вода из ближайшего водоёма. А для обеспечения водоснабжения, лучше все-таки сделать .

Как только документы на загородный участок оформлены, новоиспеченные дачники приступают к поискам воды. Хорошо, если вода на участке будет, а если её нет? Можно взять у соседей, но даже для приготовления ужина ведра два понадобится. На полив огорода уже не наносишь. Где в таком случае взять живительную влагу? Если осмотреться по сторонам, где-то обязательно найдётся озерцо или речушка, даже ручей подойдёт. Нужен только насос. И он не обязательно должен быть электрическим. Самодельный насос для воды может использовать солнечную энергию, вакуум или естественные колебания озера. Это и экономично, и никакой зависимости от напряжения в электросети.

Многие отдельно взятые участки не подключены к электросети. Сделанные своими руками насосы для воды могут использовать не только электричество. Они прекрасно работают на «бесплатной» энергии солнца и ветра, используют естественные колебания воды и речное течение. Качать воду можно даже с помощью вакуума, причём для этого нужна только бочка и костёр.

Волновой насос: собирается просто, качает эффективно

Для изготовления волнового насоса нужны:

• гофрированная труба (гармошка);
• две втулки с клапанами;
• кронштейн;
• бревно.

Если использовалась труба из латуни, то бревно должно весить больше шестидесяти килограмм. Хотя если использовать пластиковую гармошку, можно обойтись и более лёгким. В последнем случае вес бревна точно можно определить лишь на практике

Труба с обеих сторон закрывается втулками с клапанами. Один конец крепят к кронштейну, другой – к плавающему бревну. Естественные колебания воды в реке приведут гармошку в действие. Если скорость ветра достигает двух метров в секунду, то давление возрастает до четырёх атмосфер, и за сутки можно перекачать около двадцати пяти тысяч литров.

Волновой самодельный насос для откачки воды прослужит дольше, если болтом на подъёмнике закрепить кольцевой ограничитель. Так бревно в горизонтальной плоскости будет только немного поворачиваться. Это исключит нежелательный крутящий момент. Ещё можно в концы трубы впаять наконечники, на которые навинчиваются втулки.

Бревно, которое будет использовано в этой конструкции, нужно пропитать три-четыре раза смесью керосина и натуральной олифы в пропорции один к одному. Торцы и запилы нужно пропитать шесть раз. Если смесь начинает застывать, её нужно подогреть на водяной бане.

Печь-насос: греть – не греет, но воду качает исправно

Название системы многих вводит в заблуждение: подогрев воды печь-насос не обеспечивает. Принцип работы заключается в создании разницы давления. Чтобы собрать печь-насос, нужны:

• стальная двухсотлитровая бочка;
• паяльная лампа или примус;
• патрубок с краном;
• резиновый шланг;
• сетчатая насадка на шланг;

Как показывает опыт, чтобы наполнить бочку нужно около часа. И это при условии, что диаметр шланга миллиметров, а воду нужно поднять с шестиметровой глубины

В нижнюю часть бочки врезают патрубок с краном. В резьбовой пробке, которая сверху закрывает бочку, просверливают отверстие и очень плотно вставляют резиновый шланг. Его второй конец закрывают сетчатой насадкой, а затем опускают в водоём. Под бочкой устанавливают паяльную лампу или примус.

В бочку наливают 1-2 литра воды, а под её дном разводят костёр. Пар вытесняет воздух, который по шлангу попадает в водоём. Затем огонь тушат, бочка остывает. В результате давление внутри падает, и из водоёма начинает поступать вода.

Насос на солнечной энергии: работает всегда

В трубках решётки находится пропан-бутан. Соединена она с резиновой грушей, опущенной в бидон. В его крышке есть два клапана: один пропускает воздух внутрь, а другой выпускает его под давлением около 1 атм. в воздухопроводную трубу.

Чтобы запустить насос в действие, летом достаточно полить решётку холодной водой. Сжиженный пропан-бутан охлаждается, а давление его паров снижается. В результате резиновая груша сжимается, и бидон наполняется воздухом. Через несколько минут солнце высушит решётку и снова нагреет её. Пары жидкости раздуют грушу, в результате чего давление в бидоне увеличится, и воздух начнёт выходить через клапан в трубу. Воздушная пробка как поршень гонит перед собой воду к головке душа. Этот глоток воды попадает на решётку и снова её охлаждает.

В трубках, из которых собрана решётка, может находиться не только пропан-бутан. Подойдёт и любая другая жидкость, которая закипает при низкой температуре

Такая система работает даже зимой, правда, цикл «переворачивается»: морозный воздух охлаждает решётку, а подземная вода её нагревает.

Если участок находится на берегу озера или реки, то необязательно носить ведрами воду на полив огорода. Можно сделать насос из подручных материалов. Солнце и течение реки сделают всю работу сами.

2018-07-21, 19:14

Здравствуйте уважаемые самоделкины. Сейчас сделаем ручную помпу для воды.

Штука это не сложная — день делов, но в некоторых случаях просто незаменимая, например там, где нет электросети, но есть огород и артезианская скважина.

Есть, конечно-же мотопомпы и генераторы, но они имеют два существенных недостатка, один из которых для меня явился определяющим.

Во-первых — без бензина, они просто железяки, а во-вторых и что самое главное — они шумят, особенно мотопомпы.

Дача у меня на Волжском острове, и место это ценно прежде всего своей экологией и тишиной, за этим и приезжает сюда народ.

Послушать пение птиц, концерты лягушек и плеск прибоя. А когда в это врезается треск мотопомпы или генератора, сразу пропадает всё очарование, зато появляются раздражение и злость. Нам это надо? Конечно не надо.

Поэтому и для скважины и для забора воды из Волги для полива я сделал ручные помпы.

Производительность у них конечно-же поменьше, чем у моторизованных собратьев, и требует физических усилий, но не бóльших, чем для выполнения комплекса производственной гимнастики, что в большей степени в пользу, чем в лом.

Помпу будем делать, как обычно, из подручного материала поэтому ваш вариант может несколько отличаться от моего, так как подручные материалы и близлежащие свалки у каждого свои.

Однако метод изготовления и действия помпы останутся неизменными, а некоторые нюансы помогут вам сразу сделать хорошее рабочее изделие без доработок и переделок.

Для изготовления помпы нам потребуется:

1. Труба из нержавеющего материала Ø от 80 до 100 мм для корпуса.

2. Фланец или толстая пластина из нержавейки по диаметру больше трубы, для основания.

3. Трубка или стержень из нержавейки Ø от 12 до 20 мм для штока.

4. Трубка или стержень Ø от 15 до 25 мм. для упора.

5. Труба Ø 25 + мм. или брусок из твёрдой древесины для рычага, и такая же труба для носика колонки и подобии ерша для шланга на всасываюшем отверстии.

6. Основание поршня. Это единственная деталь, которую скорее всего придётся купить, или заказать токарю.

7. Резиновая пластина для прокладок, для поршня и для обратного клапана.

8. Несколько болтов для крепления, подбираются по месту.

У меня оказались в запасах «А вдруг пригодятся» обрезки труб нержавейки для штока, упора и рычага, фланец из нержавейки, а труба для корпуса нашлась в развалинах старой печи оставшейся от бывших хозяев.

Сначала общий чертёж.

Извините, в чертеже ошибка. Длина рычага 2850 мм.

Производительность этой помпы — бочка 250 литров за 10 минут, при спокойной работе одной рукой, без особого напряга. Причём, водоём находится от помпы на расстоянии 50 метров.

А теперь нюансы.

1. Диаметр основания поршня меньше внутреннего диаметра корпуса на 8-10 мм.

2. Диаметр резиновой части поршня точно по по внутреннему диаметру корпуса.

3. Основание поршня делается из нержавеющего металла, лучше всего из латуни, так как она наиболее хорошо скользящая.

Торец основания чуть скошенный, и устанавливатся оно узкой частью вверх.

4. Шарнирные соединения не требуют особой плотности и в них допустим солидный люфт. Варианты их изготовления — полёт для творчества.

Можно сделать как у меня — отрезать кусочек той же дюймовой трубы, разрезать и разогнуть его в виде скоб.

Можно сделать на потшибниках, если есть, можно придумать ещё что нибудь. Функция у них несложная и мудрить особо нечего, разве что для морального удовлетворения.

5. Корпус помпы лучше всего сделать из нержавейки, так-как к ней запросто можно приварить все остальные части, но где взять кусок трубы такого диаметра. На свалках он сейчас не валяется, и в запасниках мало у кого есть.

Можно, конечно пойти и купить, но это в принципе не наш путь.

Заговорил я об этом потому, что моя труба от старой печки, оказалась не нержавейка, а титан — и что только не тащили в советские времена с заводов.

К титану, как известно ничего не приваришь.

Тогда я из той-же дюймовой трубы сделал две пластины, а из них два широких хомута, один из которых приварил к фланцу основанию корпуса, а ко второму приварил выпускной носик и упор, а затем в эти хомуты вставил титановую трубу.

Вехний хомут загерметизирован силиконом, нижний эпоксидкой.

В процессе возникла идея: а что если вместо титановой трубы, в такой конструкции использовать полипропиленовую или ещё какую. Её-то найти гораздо проще чем нержавейку. По моему получится.

Вам на заметку. А я если и попробую, то уж на следующей помпе.

6. Обратный клапан можно разместить в корпусе помпы над втягивающим отверстием, и на конце трубы ведущей в водоём.

Сделать обратный клапан не просто, а очень просто. Суть его работы в том, чтоб втянутая поршнем вода, своим же весом придавливала его и не могла уйти обратно. Система ниппель, короче.

Вот два варианта обратного клапана.

Первый установлен в корпусе помпы.

Второй на конце шланга, благодаря чему, шланг по всей длине (25 метров) постоянно заполнен водой, что очень упрощает работу.

Резинку для этого клапана нужно подыскать помягче и потоньше. Например от хозяйственной резиновой перчатки, которые используют уборщицы.

Ну вот и всё. Помпа готова.

А это видосик в котором показано как эта помпа работает.

Допустимая сумма от 10 руб. до 15 000 руб.

Умение видеть чудо в обыденных предметах отличает гения от других людей. Формируется творческое начало в раннем детстве, когда малыш пытливо изучает окружающий мир. Научные эксперименты, в том числе опыты с водой, - легкий способ заинтересовать ребенка естественными науками и отличный вид семейного досуга.

Из этой статьи вы узнаете

Чем хороша вода для домашних опытов

Вода - это идеальное вещество для знакомства с физическими свойствами предметов. Преимуществами привычной нам субстанции являются:

• доступность и дешевизна;
• способность пребывать в трех состояниях: твердом, парообразном и жидком;
• способность легко растворять различные вещества;
• прозрачность воды обеспечивает наглядность опыта: малыш сможет сам объяснить результат исследования;
• безопасность и нетоксичность веществ, необходимых для экспериментов: ребенок может потрогать руками все, что его заинтересует;
• не нужно дополнительных инструментов и оборудования, специальных навыков и знаний;
• можно проводить исследования как дома, так и в детском саду.

Сложность проводимых опытов зависит от возраста ребенка и уровня его знаний. Начинать эксперименты с водой для детей лучше с простейших манипуляций, в старшей группе ДОУ или дома.

Опыты для малышей (4-6 лет)

Всем маленьким деткам нравится сам процесс переливания и смешивания жидкостей разного цвета. Первые занятия можно посвятить знакомству с органолептическими свойствами вещества: вкусом, запахом, цветом.

У детей подготовительной группы можно спросить, чем различаются минеральная вода и морская. В садике результаты исследований можно не доказывать и объяснять происходящее доступными словами.

Опыт прозрачности

Понадобится два прозрачных стаканчика: один с водой, другой - с непрозрачной жидкостью, например томатным соком, молоком, коктейльные трубочки или ложечки. В каждую емкость погрузить предметы и спросить малышей, в каком из стаканчиков трубочку видно, а в каком - нет? Почему? Какое вещество прозрачное, а какое непроницаемое?

Тонет – не тонет

Нужно приготовить два стакана с водой, соль и сырое свежее яйцо. Добавьте в один из стаканов соль из расчета две столовые ложки на стакан. Если опустить яйцо в чистую жидкость, оно опустится на дно, а если в соленую - окажется на поверхности воды. У ребенка сложится понятие о плотности вещества. Если взять большую емкость и постепенно доливать пресную воду в соленую, яйцо будет постепенно тонуть.

Заморозка

На начальном этапе достаточно будет налить воду в формочку вместе с ребенком и отправить в морозилку. Можно понаблюдать вместе за процессом таяния ледяного кубика, ускорить процесс, потрогав его пальчиками.

Потом усложнить эксперимент: положить на кубик льда толстую нить, посыпать поверхность солью. Через несколько мгновений все схватится вместе, и кубик можно будет поднять за нитку вверх.

Захватывающее зрелище представляют собой тающие кубики цветного льда, помещенные в прозрачную емкость с растительным маслом (можно взять детское). Опускающиеся на дно капельки воды образуют причудливый узор, который постоянно меняется.

Пар - это тоже вода

Для эксперимента воду нужно вскипятить. Обратите внимание детей, как над поверхностью поднимается пар. Подержите над емкостью с горячей жидкостью, например термосом, зеркальце или стеклянное блюдце. Покажите, как с него стекают капельки. Сделайте вывод: если нагреть воду, она превратится в пар, при охлаждении он снова перейдет в жидкое состояние.

«Заговор»

Это не опыт, а скорее фокус. Перед началом эксперимента спросите малышей, может ли вода в закрытой емкости поменять цвет от волшебного заклинания. На глазах у детей произнесите заговор, встряхните баночку, и бесцветная жидкость станет цветной.

Секрет в том, что на крышку емкости заранее наносится водорастворимая краска, акварель или гуашь. В момент встряхивания вода смывает слой краски и меняет цвет. Главное, не поворачивать внутреннюю часть крышки к зрителям.

Сломанный карандаш

Простейший опыт, демонстрирующий преломление изображения в жидкости, - это помещение трубочки или карандаша в прозрачный стакан, наполненный водой. Погруженная в жидкость часть изделия будет казаться деформированной, отчего карандаш выглядит сломанным.

Оптические свойства воды можно проверить и таким способом: взять два одинаковых по размеру яйца и погрузить одно из них в воду. Одно будет казаться больше, чем второе.

Расширение при замерзании

Возьмите пластмассовые трубочки для коктейля, залепите один конец пластилином, наполните водой до краев и закупорьте. Поместите трубочку в морозилку. Через некоторое время обратите внимание малыша, что жидкость, замерзая, расширилась и вытеснила пластилиновые пробки. Расскажите, что вода может разорвать емкость, если ее подвергнуть влиянию низких температур.

Сухая салфетка

На дно пустого стакана поместите сухую бумажную салфетку. Переверните его и опустите вертикально в таз с водой краями вниз до дна. Не допускайте попадания жидкости внутрь, удерживая стакан силой. Также в вертикальном направлении достаньте стакан из воды.

Если все выполнено правильно, бумажка в стакане не намокнет, этому будет препятствовать давление воздуха. Расскажите детям историю о водолазном колоколе, с помощью которого люди могут опускаться на дно водоема.

Подводная лодка

В стакан, наполненный водой, опускаем трубочку, сгибаем ее в нижней трети. Погружаем стакан полностью вверх донышком в емкость с водой таким образом, чтобы часть трубочки была на поверхности. Дуем в нее, воздух мгновенно наполняет стакан, он выскакивает из воды и переворачивается.

Можно рассказать детям о том, что рыбы используют этот прием: чтобы погрузиться на дно, сжимают мышцами воздушный пузырь, и из него выходит часть воздуха. Чтобы подняться на поверхность, накачивают воздух и всплывают.

Вращение ведра

Для проведения этого опыта желательно позвать на помощь папу. Порядок действий следующий: берется прочное ведро с крепкой ручкой и наполняется водой до половины. Выбирается место попросторнее, желательно проводить опыт на природе. Ведро нужно взять за ручку и быстро вращать таким образом, чтобы вода не пролилась. Когда эксперимент закончится, можно понаблюдать за брызгами, проливающимися из ведра.

Если ребенок достаточно взрослый, объясните ему, что жидкость удерживается благодаря центробежной силе. Испытать ее действие можно на аттракционах, принцип работы которых основан на круговом движении.

Исчезающая монетка

Для демонстрации этого опыта налейте в литровую банку воды и закройте крышкой. Достаньте монетку и дайте ее в руки малышу, чтобы он убедился, что она самая обыкновенная. Пусть ребенок положит ее на стол, а вы поставите сверху банку. Спросите у малыша, видит ли он денежку. Уберите емкость, и монетка снова будет видна.

Плавающая скрепка

Перед началом опыта спросите у ребенка, тонут ли в воде металлические предметы. Если он затруднится с ответом, бросьте вертикально в воду скрепку. Она погрузится на дно. Скажите малышу, что знаете волшебное заклинание, чтобы скрепка не тонула. С помощью плоского крючка, согнутого из второго экземпляра, медленно и аккуратно поместите горизонтально расположенную скрепку на поверхность воды.

Чтобы изделие стопроцентно не погрузилось на дно, предварительно натрите его свечкой. Фокус удается провести благодаря свойству воды, которое называется поверхностным натяжением.

Непроливающийся стакан

Для еще одного эксперимента, основанного на свойствах поверхностного натяжения воды, понадобится:

• прозрачный гладкий стеклянный стакан;
• горсть мелких металлических предметов: гаек, шайб, монеток;
• масло, минеральное или растительное;
• охлажденная вода.

Перед проведением опыта нужно смазать маслом края чистого сухого стакана. Наполните его водой и по одному опускайте металлические предметы. Поверхность воды перестанет быть плоской и начнет возвышаться над краями стакана. В какой-то момент пленка на поверхности лопнет, и жидкость прольется. Масло в этом опыте нужно для снижения соединения воды и поверхности стакана.

Цветы на воде

Необходимые материалы и инструменты:

• бумага разной плотности и цвета, картон;
• ножницы;
• клей;
• широкая емкость с водой: таз, глубокий поднос, блюдо.

Подготовительный этап – изготовление цветов. Нарежьте бумагу на квадраты со стороной 15 сантиметров. Сложите каждый из них пополам и еще раз вдвое. Произвольно вырежьте лепестки. Согните их пополам, чтобы лепестки образовывали бутон. Опустите каждый цветок в приготовленную воду.

Постепенно цветы начнут раскрываться. Скорость распускания будет зависеть от плотности бумаги. Лепестки выпрямляются вследствие набухания волокон материала.

Поиски сокровищ

Собрать мелкие игрушки, монетки, бусины и заморозить их в одном или нескольких частях льда. Суть игры в том, что по мере оттаивания предметы будут появляться на поверхности. Чтобы ускорить процесс, можно использовать кухонные принадлежности и различные инструменты: вилки, пинцет, нож с безопасным лезвием. Если играет несколько детей, можно устроить соревнование.

Все впиталось

Опыт знакомит ребенка со способностью предметов впитывать жидкости. Для его проведения возьмите губку и тарелку с водой. Погрузите губку в тарелку и наблюдайте вместе с ребенком, как вода поднимается вверх и губка становится мокрой. Поэкспериментируйте с различными предметами, какие-то обладают способностью впитывать жидкости, а какие-то - нет.

Кубики льда

Дети любят замораживать воду. Поэкспериментируйте с ними с формами и цветом: малыши убедятся, что жидкость повторяет форму емкости, в которую помещена. Заморозьте окрашенную воду кубиками, предварительно вставьте зубочистки или трубочки в каждую.

Из морозильной камеры вы достанете множество разноцветных корабликов. Наденьте бумажные паруса и опустите кораблики в воду. Лед начнет таять, образовывая причудливые цветные разводы: это проявляется диффузия жидкости.

Опыты с водой разной температуры

Этапы и условия процесса:

1. Приготовьте четыре одинаковых стеклянных стакана, акварельные краски или пищевые красители.
2. В два стакана налейте холодную воду, в два - теплую.
3. Теплую воду окрасьте в черный цвет, а холодную – в желтый.
4. Поставьте стакан с холодной водой в тарелку, емкость с теплой черной жидкостью накройте карточкой из пластика, переверните и поставьте так, чтобы стаканы располагались симметрично.
5. Осторожно вытащите карточку, старайтесь не сместить стаканы.
6. Холодная и теплая вода не смешаются благодаря свойствам физики.

Повторите эксперимент, но на этот раз вниз поставьте стакан с горячей водой.

Все опыты в детсаду проводите в игровой форме.

Опыты для школьников

Фокусы с водой для школьников нужно объяснять уже в начальном классе, знакомя с простейшими научными понятиями, тогда юный фокусник легко освоит в 8–11-м классе и физику, и химию.

Цветные слои

Возьмите пластиковую бутылку, треть ее заполните растительным маслом, треть - водой, а еще одну треть оставьте пустой. Всыпьте в бутылку пищевой краситель и закупорьте ее крышкой. Ребенок может убедиться, что масло легче воздуха, а вода - тяжелее.

Масло останется без изменений, а вода окрасится. Если бутылку встряхнуть, слои сместятся, но через несколько мгновений все станет, как было. При помещении емкости в морозильную камеру слой масла опустится вниз, а вода замерзнет сверху.

Решето-непроливайка

Все знают, что воду в решете не удержать. Покажите ребенку фокус: смажьте сито маслом и встряхните. Осторожно налейте немного воды по внутреннему краю сита. Вода вытекать не будет, так как ее удержит масляная пленка. Но если провести по дну пальцем, она разрушится, и жидкость вытечет.

Эксперимент с глицерином

Опыт можно провести накануне Нового года. Возьмите банку с винтовой крышкой, небольшую пластиковую игрушку, блестки, клей и глицерин. Приклейте игрушку, елочку, снеговика к внутренней стороне крышки.

Налейте в банку воды, добавьте блестки и глицерин. Плотно закройте крышкой с фигуркой внутри и переверните емкость. Благодаря глицерину блестки будут красиво кружиться вокруг фигурки, если регулярно перевертывать конструкцию. Баночку можно преподнести в качестве подарка.

Делаем облако

Это скорее экологический эксперимент. Если ребенок спросит у вас, из чего сделаны облака, проведите с ним такой опыт с водой. В банку объемом 3 литра налейте горячую воду, примерно на 2,5 сантиметра. Поместите на блюдце или противень кусочки льда и поставьте на банку так, чтобы горловина была полностью закрыта.

Вскоре внутри емкости образуется облачко тумана (пара). Вы можете обратить внимание дошкольника на конденсат и объяснить, почему идет дождь.

Торнадо

Часто и дети, и взрослые интересуются, как образуется такое атмосферное явление, как смерч. Вместе с детьми можно ответить на этот вопрос, устроив следующий эксперимент с водой, заключающийся в следующих этапах:

1. Подготовить две пластиковые бутылки объемом 2 литра, скотч, металлическую шайбу диаметром 2,5.
2. Наполнить одну из бутылок водой и положить на горлышко шайбу.
3. Вторую бутылку перевернуть, поставить на первую и плотно перемотать верхнюю часть обеих бутылок скотчем, чтобы не выливалась вода.
4. Перевернуть конструкцию так, чтобы бутылка с водой была сверху.
5. Устроить ураган: начать вращать устройство по спирали. Вытекающий ручеек превратиться в мини-торнадо.
6. Наблюдать за процессом, происходящим в бутылках.

Торнадо можно устроить и в банке. Для этого наполните ее водой, не доходя до краев на 4-5 сантиметров, добавьте средство для мытья посуды. Плотно закройте крышкой и встряхните банку.

Радуга

Объяснить малышу происхождение радуги можно следующим образом. В солнечной комнате установите широкую емкость с водой, рядом поставьте лист белой бумаги. Опустите в емкость зеркало, поймайте им солнечный луч, направляйте его в сторону листа так, чтобы появился спектр. Можно использовать фонарик.

Повелитель спичек

Налейте в тарелку воду и пустите плавать по поверхности спички. Опустите в воду кусочек сахара или мыла: в первом случае спички соберутся вокруг кусочка, во втором - отплывут от него. Это происходит потому, что сахар увеличивает силу поверхностного натяжения воды, а мыло уменьшает.

Вода течет вверх

Поместите в емкости с подкрашенной пищевым красителем водой белые цветы, лучше взять гвоздики или бледно-зеленые растения, например сельдерей. Через некоторое время цветы изменят цвет. Можно поступить проще: использовать в опыте с водой не цветы, а белые бумажные салфетки.

Интересный эффект получится, если один край полотенца поместить в воду определенного цвета, а другой - в другую, контрастного оттенка.

Вода из воздуха

Домашний увлекательный опыт наглядно показывает, как происходит процесс конденсации. Для его выполнения возьмите стеклянную банку, наполните ее кубиками льда, всыпьте ложку соли, встряхните несколько раз и закройте крышкой. Минут через 10 на внешней поверхности банки появятся капельки воды.

Для наглядности оберните ее бумажным полотенцем и убедитесь, что воды достаточно. Расскажите ребенку, где в природе можно увидеть процесс конденсации воды: например на холодных камнях под солнцем.

Бумажная крышка

Если перевернуть стакан с водой, она выльется. А может ли лист бумаги удержать воду? Для ответа на вопрос вырежьте из плотной бумаги плоскую крышку, превышающую диаметр краев стакана на 2-3 сантиметра.

Наполните стакан водой примерно до половины, поместите сверху бумажный лист и аккуратно переверните его. Из-за давления воздуха жидкость должна остаться в емкости.

Благодаря этому приколу ученик может заработать популярность среди одноклассников.

Мыльный вулкан

Понадобится: моющее средство, сода, уксус, картон для «вулкана», йод. Налить в стакан воду, уксус, средство для мытья посуды и несколько капель йода или другого красителя. Сделайте конус из темного картона и оберните емкость с ингредиентами так, чтобы края соприкасались. Всыпьте в стакан соду, вулкан начнет извергаться.

Насос из свечи

Этот занимательный фокус с водой демонстрирует силу закона гравитации. Возьмите маленькую свечу, установите ее на блюдце и зажгите. Налейте в блюдце немного подкрашенной воды. Накройте свечу стаканом, постепенно жидкость вытянется внутрь него. Объяснение в изменении давления внутри емкости.

Выращивание кристаллов

Результатом этого опыта будет получение красивых кристаллов на поверхности проволоки. Для их выращивания нужен крепкий раствор соли. Определить, достаточно ли насыщенный раствор получился, можно, добавив новую порцию соли. Если она уже не растворяется, раствор готов. Чем чище вода, тем лучше.

Чтобы очистить раствор от мусора, перелейте его в другую емкость. Опустите в раствор проволоку с петлей на конце и поставьте все в теплое место. Для получения узорных поделок скрутите проволоку требуемым образом. Через несколько дней проволока обрастает соляным «снегом».

Танцующая монетка

Нужны стеклянная бутылка, монета и вода. Поместите в морозилку пустую бутылку без крышки на 10 минут. Монетку, смоченную водой, положите на горлышко бутылки. Меньше чем через минуту холодный воздух от нагревания расширится и начнет вытеснять монетку, заставляя ее подскакивать на поверхности.

Волшебный шарик

Инструменты и материалы: уксус, пищевая сода, лимон, стакан, воздушный шарик, бутылочка, изолента и воронка.

Ход процесса:

• Налейте в бутылку воду, всыпьте чайную ложку соды.
• Смешайте три столовые ложки уксуса и сок лимона.
• Быстро влейте смесь в бутылку с водой через воронку и наденьте шарик на горлышко бутылки со смесью воды и соды. Реакция наступит моментально: состав начнет «кипеть» и шарик надуется, так как произойдет вытеснение воздуха.

Чтобы воздух из бутылки попадал только в шарик, замотайте горлышко изолентой.

Шарики на сковородке

Если на раскаленную поверхность вылить немного воды, произойдет ее исчезновение (испарение). При добавлении еще одной порции на сковородке образуются шарики, напоминающие ртуть.

Горящая жидкость

Заклейте рабочую поверхность бенгальских палочек скотчем, оставив кончики, подожгите и опустите в прозрачный сосуд с водой. Палочки не погаснут, благодаря своему химическому составу в воде их огонь горит даже ярче, создавая эффект пылающей жидкости.

Управление водой

Сила звука – еще одно средство изменения направления потока жидкости. Результат можно наблюдать, используя мощный динамик. Под воздействием музыки или других звуковых эффектов вода принимает причудливую фантастическую форму, образуя пену и мини-фонтаны.

Радужная вода

Познавательный эксперимент основан на изменении плотности воды. Для процесса возьмите четыре маленьких стаканчика с водой, красители, шприц и сахарный песок.

В первый стаканчик добавьте краситель и оставьте на время. В оставшихся растворите последовательно 1, 2 и 3 чайной ложки сахара и красители разных цветов. В прозрачный стакан шприцом наливается несладкая жидкость. Затем также шприцом на дно аккуратно выпускается вода, куда добавлено 0,5 чайной ложки сахара.

Третий и четвертый шаг: выпускается раствор со средней и максимальной концентрацией таким же образом: ближе ко дну. Если все сделано правильно, в стакане получится вода с разноцветными слоями.

Красочная лампа

Крутой опыт вызывает восторг не только у детей 5-6 лет, но и у младших школьников, и у подростков. В стеклянную или пластиковую бутылку заливается в равных частях вода и подсолнечное масло, засыпается краситель. Запускает процесс опущенная в воду таблетка шипучего аспирина. Эффект усилится, если проводить этот опыт в темной комнате, обеспечивая подсветку с помощью фонарика.

Образование льда

Для трюка понадобятся пластиковая бутылка емкостью 0,5 литра, наполненная дистиллированной водой без газа, и морозильная камера. Поместите емкость в морозилку, спустя 2 часа достаньте ее и резко ударьте о твердую поверхность.

Вода на глазах начнет превращаться в лед. Объясняется эксперимент составом дистиллированной воды: в ней отсутствуют центры, отвечающие за кристаллизацию. После удара в жидкости появляются пузырьки, и процесс замораживания запускается.

Это далеко не все манипуляции, проводимые с водой. До неузнаваемости меняют ее свойства такие вещества, как крахмал, глина, шампунь. Почти все опыты дети 6-7 лет вполне могут проделывать сами на кухне или экспериментировать под наблюдением родителей, посмотрев видеоурок или поясняющие картинки.

Еще крутые опыты показаны в этом видео.

При необходимости нужно предлагать маленькому химику консультацию или помощь. Еще лучше проводить все исследования вместе: даже взрослые откроют для себя немало удивительных свойств воды.

ВАЖНО ! *при копировании материалов статьи обязательно указывайте активную ссылку на перво